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本文以教学相关理论为基础,依据有效教学的相关研究成果,结合英语课程中实际教学,分析有效教学的内涵以及关注焦点,探讨英语有效教学的三维模式（即效果习得模式、效用价值模式、效率省时模式）及其在英语课堂教学中的综合运用。
解析英语课堂有效教学的三维模式
【摘 要】
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本文以教学相关理论为基础,依据有效教学的相关研究成果,结合英语课程中实际教学,分析有效教学的内涵以及关注焦点,探讨英语有效教学的三维模式（即效果习得模式、效用价值模式
【机 构】
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广州大学外国语学院
【出 处】
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信阳农林学院学报
【发表日期】
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2017年3期
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