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本文通过问卷调查分析情况,采用营造轻松的课堂气氛、灵活变通的措施、因生而异的方法,引导学生做好工具材料的准备工作,从而提高课堂教学的实效性。
工具材料对小学美术课堂教学实效性的影响及策略
【摘 要】
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本文通过问卷调查分析情况,采用营造轻松的课堂气氛、灵活变通的措施、因生而异的方法,引导学生做好工具材料的准备工作,从而提高课堂教学的实效性。
【机 构】
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增城市荔城街中心小学
【出 处】
：
美术大观
【发表日期】
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2013年04期
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