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运用多媒体教学更新了学习观念,优化了学习方法,提高了学习兴趣,同时也提高了地理课堂教学效率。因此,我们必须充分认识多媒体的特性,从优化教学出发,把多媒体用得恰到好处。这样才能使我们的课堂教学发挥最大作用,提高学生的整体素质,实现媒体与课堂教学的最佳整合。本文通过运用多媒体辅助教学,对地理教学构建高效课堂进行探讨,以供参考。