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随着人类文明的进步和民族文化的发展，文从校园文化的导向和传承功能、教育功能、约束功能、应追求的文化管理境界。“太上，不知有之”的管理理念日益重要，本激励功能、凝聚和发展功能着眼。论述了校长
文化管理——校长应追求的管理境界
【摘 要】
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随着人类文明的进步和民族文化的发展，文从校园文化的导向和传承功能、教育功能、约束功能、应追求的文化管理境界。“太上，不知有之”的管理理念日益重要，本激励功能、凝聚和发
【机 构】
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醴陵一中校长
【出 处】
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当代教育论坛(校长教育研究)
【发表日期】
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2007年4期
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