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本文阐述了防控特殊时期握手礼仪教学的新思考、新构思,将礼仪教学与防控特殊时期紧密相结合,采用先进教学手段,寓教于乐、课程思政,渗透传统礼仪文化,并将传统礼仪赋予新的内涵。
特殊时期防控下礼仪教学新设计——以握手礼仪为例
【摘 要】
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本文阐述了防控特殊时期握手礼仪教学的新思考、新构思,将礼仪教学与防控特殊时期紧密相结合,采用先进教学手段,寓教于乐、课程思政,渗透传统礼仪文化,并将传统礼仪赋予新的
【机 构】
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苏州经贸职业技术学院
【出 处】
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休闲
【发表日期】
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2020年19期
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