【摘 要】
：
＜正＞将死亡教育纳入国民教育体系的吁求由来已久。那么，生死教育意义何在？现状又究竟如何？我们有必要予以关注。所谓死亡教育，简言之即教会人们如何认识、对待生死的教育，以一种对死亡、对生命的反思，指引迷惘中的人们思考“何以生、以何生”的问题。在我国，受到传统文化中“讳言生死”的影响，人们也倾向于将死亡教育称作生死教育。
论文部分内容阅读
＜正＞将死亡教育纳入国民教育体系的吁求由来已久。那么，生死教育意义何在？现状又究竟如何？我们有必要予以关注。所谓死亡教育，简言之即教会人们如何认识、对待生死的教育，以一种对死亡、对生命的反思，指引迷惘中的人们思考“何以生、以何生”的问题。在我国，受到传统文化中“讳言生死”的影响，人们也倾向于将死亡教育称作生死教育。
其他文献
＜正＞“我们在光影墅相遇、相知，也在光影墅告别，但我们还会再相聚。”这是一位孩子写在“社会情感能力提升”夏令营活动展板上的一句话。21名来自甪直镇的孩子，从不敢发言到勇敢发声，从被动等待任务到积极主动承担，从被迫参加夏令营的郁闷到结束分别时依依不舍，在互相陪伴中见证了彼此的成长。网课期间，因紧张的网课学习以及缺乏正常的师生互动与同伴交往，孩子的情绪会莫名烦躁、低落、焦虑，社交能力也严重倒退。长期居
中国的市场化进程从根本上带动了经济的跨越式发展,但同时也给建筑行业带来了更加激烈的竞争,现阶段来看,建筑施工组织设计工作还没有得到应有的重视,组织设计的有效性相对有限,这造成了施工后期成本的偏差。在这种情况下,业内人士必须要明确施工组织设计对建筑工程造价经济的意义,深刻意识到其重要性,并对加强工作人员的培训、不断促进建筑工程施工组织设计的创新等策略进行研究。
目的 研究基于加速康复外科（ERAS）理念的综合保温护理对普外科手术患者应激反应及并发症的影响。方法 回顾性分析2019年1月至2020年1月在南方医科大学深圳医院接受外科手术全身麻醉的200例患者的临床资料，按照护理方式的不同将患者分为观察组与对照组各100例。对照组患者给予常规护理，观察组在对照组的基础上给予基于ERAS理念的综合保温护理。比较两者患者入室与出室的血压、呼吸、意识、血氧饱和度与
＜正＞引导青少年儿童正确看待死亡是教育的重要功能之一，本刊编辑部邀请相关专家针对孩子的不同个性、不同年龄，抓住死亡教育的各种时机，借鉴国外死亡教育的经验，提出有针对性的、可操作的建议。死亡教育·不同性格盐城师范学院副教授张权力《教育家》：如何对不同性格的青少年开展死亡教育？死亡意识是人作为生命的主体对死亡的认知和体验，特别是指个体对自身将来在某一个未知时刻必定离开人世的觉知。个体死亡意识的发展大致
随着城市向快节奏、机动化发展，体力活动缺乏引发的慢性病对公共健康造成巨大威胁。科学选择运动类型和运动量是改善慢性病的重要途径，绿色空间和体育空间是城市中重要的体力活动空间，其供需关系直接影响着体力活动水平。基于“慢性病—体力活动—空间供需均衡”的内在逻辑，以杭州市拱墅区为例，本研究量化评估了两类体力活动空间的供需特征及差异，并针对特定群体需求偏好，探究不同空间类型供给与老年人、青少年需求的格局特征
对滇中城市群绿色空间生态系统服务价值（Ecosystem Service value,ESV）进行时空演变及驱动因素的探析,有利于了解区域生态系统服务空间差异,有助于规划者从宏观层面掌握滇中城市群的自然资源情况,合理地制定规划建设策略。研究以滇中城市群49个区、县、市作为研究单元,对2000年、2010年、2019年3期的ESV进行量化,并收集“自然—社会—经济”维度的驱动因子,采用主成分分析与地
随着健康中国计划纲要的实施,国家更加注重人们的生活方式以及锻炼行为。小学阶段是学生体育意识形成的基础阶段,本文在分析了小学体育教育现状、存在的问题及成因的基础上,结合健康中国计划对现有小学体育教学进行创新,希望为增强学生的身体素质,促使他们养成健康的生活方式和终身体育的意识提供参考。
＜正＞在中共中央、国务院关于国企改革三年行动方案第二部分健全市场化经营机制中,对国有企业经理层成员任期制和契约化管理提出了明确的要求,可以说既有路线图又有时间表。各级地方党委政府根据中央文件精神,结合地方实际情况迅速出台了地方国企改革三年行动方案并部署落实。从地方推行经理层成员任期制和契约化管理的情况来看,与方案原本要求之间仍然存在不小的差距。笔者针对上述问题进行了探讨分析并提出一些建议,根本目的
英语学科是高中阶段的重要科目，既往教师在教学工作中主要将教学的侧重点放在考试重点上。因为语言课程的特殊性，除了要在教学的过程中向学生传授基本的语言表达技巧，更需要培养其文化意识，以实现文化意识和语言表达的有效融合，使高中生能够深刻掌握使用英语国家的文化背景。基于此，本文从高中英语教学与文化意识培养的联系着手，分析了在核心素养下文化意识培养的有效策略。
＜正＞今年暑期档的一部电影火了，它不是专门给孩子看的动画片，也不是给年轻人看的爱情片，而是一部谈论生死的作品——《人生大事》。影片爆火的背后映射着强烈的需求，死亡教育本该是孩子成长过程中的必修课，但由于种种原因，却成为我们最欠缺的教育之一。成年人忌讳在孩子面前谈死亡的话题，认为死亡是一件很不吉利的事情，只有当孩子必须面对亲人的离世时，才不得不给孩子作出解释，但往往说得很含糊。