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学校体育课程教学模式的研究是当前学校改革的重要课题之一，通过对浙江省高校体育基本设施、师资的学历、年龄、职称等情况及教学指导思想、体育课、课外体育活动等方面的调查研究，分析浙江省普通高校体育课程教学模式现状，提出了进行高校体育教学改革的几点建议。
浙江省普通高校体育课程教学模式现状分析
【摘 要】
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学校体育课程教学模式的研究是当前学校改革的重要课题之一，通过对浙江省高校体育基本设施、师资的学历、年龄、职称等情况及教学指导思想、体育课、课外体育活动等方面的调查
【机 构】
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浙江大学教育学院体育系
【出 处】
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浙江体育科学
【发表日期】
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2000年3期
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