关于高职护理专业解剖实验室开放的思考

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人体解剖学是医学生最重要的一门医学基础课,而实验教学又是解剖学教学的重要环节,单靠实验课时间很难满足学生的学习要求。所以,在保证正常实验教学的前提下,开放解剖实验室,以学生为主体,让学生充分发挥其创新意识,可以为学生提供更多更充足的实验条件和弹性的实验时间。同时,开放解剖学实验室也可以培养医学生的自学能力、科研能力和临床技能。为了保证实验室开放能够正常运行,根据情况制定相关的规章制度就显得尤为重要。如实验室的开放时间、进入实验室的人员都要有严格的登记,实验物品、模型用完后要及时放回原处;对尸体标本要有实验
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