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社会经济的快速进步，给我们传统的教育行业也带来了全新的发展动力。新课程教育改革不断推进，高中教学的各方面已经得到了很大的改变和提升，尤其是物理教学方面。高中物理作为理科学习的一门基础课程，在高中生的学习过程中所占的比重越来越增加，学生们都对于物理的学习感到比较复杂和困难，因此我们应该对高中物理教学进行深入的研究，找到影响高中物理教学的因素，才能详细的了解并找到解决这些问题的办法和对策。新课程的贯彻实施对于高中物理教学的改进具有推动作用，我们要在遵循改革原则的背景下促进高中物理教学的提升。