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教师性情在教师专业发展中意义重大,对教师性情的培养能够有效地提升教师的工作效率,国外学者对教师性情的研究较国内学者更加深入,文章试图在对现有国内外学者研究的基础上,探索适合我国教师性情培养的有效途径,在教师教育方面应增加对教师性情的培养,以达到教师素质的全面发展。
教师性情及养成途径探究
【摘 要】
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教师性情在教师专业发展中意义重大,对教师性情的培养能够有效地提升教师的工作效率,国外学者对教师性情的研究较国内学者更加深入,文章试图在对现有国内外学者研究的基础上,
【机 构】
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东北林业大学外国语学院
【出 处】
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齐齐哈尔大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2013年2期
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究青年基金《语言教师的专业判断发展研究》（12YJC740014）
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