基于幼儿思想品德教育的研究

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幼儿思想品德教育是一项极为艰巨、复杂的系统工作,要想取得成效,必须在教育理论指导下进行深入的实践、探索。只要教师树立幼儿教育的整体观、素质观,持之以恒地把它渗透到课外、家庭、社会中,就一定能使幼儿协调发展,从而全面提高幼儿的思想品德。
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