【摘 要】
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在大力提倡素质教育的今天,问题学生不断出现,心理不健康的学生确实让老师头疼、让社会担忧。为了减少问题学生和转化心理不健康的学生,教师要充分利用语文教材和语文课堂感
【机 构】
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江苏省淮安市楚州区施河镇初级中学,
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在大力提倡素质教育的今天,问题学生不断出现,心理不健康的学生确实让老师头疼、让社会担忧。为了减少问题学生和转化心理不健康的学生,教师要充分利用语文教材和语文课堂感化影响学生,激发学生的情感,培养学生良好的心理素质。
In today's vigorous promotion of quality education, problem students are constantly appearing, and students with unhealthy psychology are really giving teachers a headache and social concern. In order to reduce the problem of students and transform the mentally unhealthy students, teachers should make full use of language teaching materials and language classroom affect students, stimulate students 'feelings and develop students' good psychological quality.
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