【摘 要】
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心理学家皮亚杰说:教育如果要取得真正的效果,必须在课程上追随幼儿的自然发展历程而不是超越它.而通过音乐活动,不仅能够培养幼儿良好的行为习惯,培养幼儿基本的规则意识、
【机 构】
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河北省秦皇岛市青龙满族自治县第二幼儿园
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心理学家皮亚杰说:教育如果要取得真正的效果,必须在课程上追随幼儿的自然发展历程而不是超越它.而通过音乐活动,不仅能够培养幼儿良好的行为习惯,培养幼儿基本的规则意识、发展幼儿的交往能力和合作能力,还能够将道德要求转化为幼儿活动的需要,以提高教育的有效性.音乐在幼儿的一日生活中起着至关重要的作用,音乐不仅仅只是简单的音符,更是孩子全面发展的重要部分,我们要让音乐走进孩子的心灵,伴随孩子成长.
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