【摘 要】
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近些年来我国教育事业得到了较快的发展,而教育是兴国之法,使得人们对于教育的重视程度也得到了较大的提升.我国教育事业在近些年也得到了较大的发展,春秋时代,孔子在对其施
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近些年来我国教育事业得到了较快的发展,而教育是兴国之法,使得人们对于教育的重视程度也得到了较大的提升.我国教育事业在近些年也得到了较大的发展,春秋时代,孔子在对其施教观念进行解读的的过程中提出了因材施教的教学观念,这种教学方式充分的考虑到了每个人的差别.根据我国之前在教学方面的了解可知,过去我国更加注重应试教育,并且由于我国的人口基数较大,因此使得教师在进行实际教学的过程中很难对每个学生根据其实际的情况进行教学.随着素质教育时代的到来,因材施教也逐渐的被教师以及学校所接受.本文主要根据笔者的相关经验以及理论对当前因材施教法在初中语文素质教育中的应用进行一定的分析.
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