2011年中考物理模拟测试卷(三)

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  一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)
  1.学了物理,小青同学对与人体相关的物理量很关注,并进行了估测.以下估测量中合理的是().
  A.手指甲的宽度约为1.2×10-3m
  B.人体电阻值约为几十欧
  C.正常体温的平均值约为37.5℃
  D.步行的速度约为1.4m/s
  2.“影”是生活中常见的光现象,如做光学游戏的“手影”、剧院放映的“电影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”、春游时留下美好记忆的照片“摄影”等,下列的“影”与物理知识对应关系错误的是().
  A.手影——光的直线传播
  B.倒影——平面镜成像
  C.电影——凸透镜成像
  D.摄影——光的反射
  3.急速行驶的汽车所受的外力在突然间全部消失,下列说法中正确的是().
  A.慢慢停下来
  B.保持静止或匀速直线运动
  C.立即停下来
  D.以原来的速度做匀速直线运动
  4.在探索微观世界的历程中,人们首先发现了电子,进而认识到原子是由().
  A.氢原子和电子组成的
  B.质子和中子组成的
  C.原子核和核外电子组成的
  D.原子核和中子组成的
  5.下列改变物体内能的方式与其它不同的是().
  A.晒太阳后感到暖和
  B.放在冰箱内的食物温度降低了
  C.用电水壶将水加热
  D.用热水袋焐手
  6.如图1所示,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右滑动时,电压表().
  
  A.V1示数增大,V2的示数增大
  B.V1示数减小,V2的示数增大
  C.V1示数减小,V2的示数减小
  D.V1示数增大,V2的示数减小
  7.把质量相等、体积不同的两个球,分别放入甲乙两种液体中静止时,大球漂浮,小球悬浮.若两球所受浮力分别为F甲和F乙,则().
  A.F甲>F乙
  B.F甲<F乙
  C.F甲=F乙
  D.无法判断
  8.下列对家用电器的描述中正确的是().
  A.电冰箱内的照明灯泡与电动压缩机是串联的
  B.用久了的白炽灯泡发光变暗是因为额定功率变小
  C.电饭锅是利用电流的热效应来工作的
  D.彩色电视机画面的颜色是由红、黄、蓝三原色的光叠合成的
  9.如图2的图像,不能表示一定条件下哪组物理量之间的关系?().
  
  A.路程和时间之间的关系
  B.压力和受力面积之间的关系
  C.电流和电压之间的关系
  D.电流与电阻之间的关系
  10.在如图3所示的实验装置中,用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间,铜棒的两端通过导线连接到电流表上.当ab做切割磁感线运动时,能观察到电流表的指针发生偏转.利用这一现象所揭示的原理,可制成的设备是().
  
  A.电熨斗
  B.电动机
  C.电磁继电器
  D.发电机
  11.用一架镜头焦距不变的照相机,给一个人照了一张2寸的全身照,若再给这个人照一张2寸的半身照,那么应该().
  A.照相机与人的距离增大,暗箱长度缩短
  B.照相机与人的距离增大,暗箱长度伸长
  C.照相机与人的距离减小,暗箱长度缩短
  D.照相机与人的距离减小,暗箱长度伸长
  12.某同学在水果市场称香蕉时,突然发现卖主所用杆秤的秤砣有磨损,那么这位同学所称得的香蕉是().
  A.赚钱了B.上当了
  C.不赚不赔D.无法判断
  二、填空题(本题共12小题,每空1分,共29分)
  13.在两张纸片中间向下吹气,可观察到两纸片,这是因为气体流速越大的地方压强越.一游客在乘缆车匀速上山的过程中,他的动能,机械能.(选填“增大”“减小”或“不变”).
  14.太阳光经过三棱镜后,被分解成各种色光,这是光的现象.阳光照射着微风吹拂的河面,波光粼粼,这蕴含着光的
  现象.
  15.一个2.5L的瓶子里正好可以装满2kg食用调和油,若用去1/3容积的油后,所剩下油的质量是kg,密度是kg/m3.
  16.在图4所示的电路中,闭合开关S,灯L不亮,电压表有示数.已知电路中各处均接触良好,除灯L和电阻R外,其余元件均完好.
  
  
  (1)请判断该电路中存在的故障可能是
  .
  (2)为进一步确定故障,小明同学将一个电流表正确串联在图4所示的电路中,闭合开关S,观察电流表的示数情况.若电流表有示数,说明故障是;若电流表无示数,说明故障是.
  (3)为进一步确定故障,小华同学将图4中的电压表正确并联在灯L两端,请判断他
  (选填“能”或“不能”)查找出电路的故障.原因是.
  17.使用动力臂大于阻力臂的杠杆可以
  .夹取砝码的镊子是杠杆.旗杆上的滑轮属于杠杆.
  18.起重机将3000N的物体在1min内匀速升高20m,在这段时间内起重机做的功为
  J,起重机的功率为W.
  19.将一根铁丝拉长后,与原来相比电阻将,原因是.
  20.超导现象是20世纪的重大发现之一,虽然它的优点很多,但目前还不能大量应用,主要困难是.
  21.如图5所示,弹簧下端挂一条形磁体,磁体的下端为S极,条形磁体的正下方有一带铁芯的螺线管,闭合开关后,弹簧的长度会(选填“伸长”“缩短”或“不变”).
  
  
  22.如图6所示,盛有液体的容器内有A、B、C三点.设在这三点处由液体重力而产生的压强分别为pA、pB、pC.三者相比较压强最小的是,最大的是.
  
  
  23.气球和飞艇是利用升入高空的.如果要使气球下降,常用的方法.
  24.目前,化石燃料仍是世界上的主要能源.
  (1)化石燃料属于(选填“可再生”或“不可再生”)能源.
  (2)完全燃烧4m3的天然气可放出J的热量.(天然气的热值是7.5×107J/m3)
  (3)化石燃料燃烧可造成空气污染,为减小有害物质排放,请你提出一条合理建议:
  .
  三、解答题(本题共7小题,共47分.解答30、31题时应有解题过程)
  25.(8分)按照题目要求作图:
  (1)如图7所示,请在A点画出吊起重物G所用最小的力和这个力的力臂.
  (2)一足球不慎掉进水中漂浮在水面上,如图8所示,试作出足球所受力的示意图.
  (3)将图9中的电路元件连接好,使它们符合安全用电的要求.
  (4)在图10中画出通电螺线管上线圈的电流方向,并标出静止小磁针的N极(将它涂黑并标注N)和磁感线的方向.
  
  
  26.(6分)某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中,设计了图11甲所示的电路图.小灯泡上标有“3.8V1.5W”字样,请完成和解答下列问题.
  
  
  (1)在图11甲中a、b分别是表和
  表.
  (2)根据实验电路图,在图11乙中用笔画线代替导线,补充完成实物图连接.
  (3)连接电路时,应将开关;闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应滑在端.
  (4)连接完电路后,闭合开关,无论怎样移动滑片P灯泡都不发光,电流表示数为零,电压表的示数为电源电压,这可能是由于造成的.(2分)
  27.(11分)为了测出小灯泡灯丝的电阻,实验小组的同学们选用了电流表、电压表、电池组、滑动变阻器、开关、导线等器材,请你帮他完成:
  (1)在下面方框内画出实验电路图;(2分)
  
  
  (2)闭合开关前一个同学将滑动变阻器的滑片调动了一下,你知道他在做什么吗?
  ,这样做的原因是.
  (3)小明同学已将前两次实验的数据记入了表中,第3次实验的电表指示如图12甲所示,请将读数填入表中,并完成表中的有关计算.
  
  
  (4)从记录表中看出,三次实验计算所得的电阻值不完全相同,其原因是.
  (5)若实验中,其实验方案与操作过程均正确,两表的示数如图12乙所示,你认为这个实验的不妥之处是:,你这样做的理由是.
  28.(7分)科学探究活动通常包括以下几个环节:提出问题、猜想与假设、制订计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作等.一位同学在学习了滑动摩擦力之后,认为滑动摩擦力的大小可能与两物体接触面积的大小有关,于是他通过实验探究这个问题.
  (1)这位同学认为,滑动摩擦力的大小与两物体的面积的大小成正比,这属于上述科学探究的环节.
  (2)为完成本实验,需要自己制作木块,他制作的木块应是下列选项中的(2分).
  A.各面粗糙程度相同的正方体
  B.各面粗糙程度不同的正方体
  C.各面粗糙程度相同、长宽高各不相同的长方体
  D.各面粗糙程度不相同、长宽高各不相同的长方体
  (3)本实验中,该同学设计了两种实验方案:
  方案一:木板水平固定,通过弹簧秤水平拉动木块,如图13a所示.
  方案二:木块与弹簧秤相连,弹簧秤水平固定,通过细绳水平拉动木板.如图13b所示.
  
  
  ①上述两种方案中,你认为更合理的是
  (选填“方案一”或“方案二”),理由是.
  ②实验中我们根据弹簧测力计的读数就可以测出滑动摩擦力大小,其运用的原理是.
  (4)在上述实验的基础之上,该同学又想起物体所受滑动摩擦力大小与压力大小成正比,即f=μN(f表示摩擦力、N表示压力、μ为动摩擦因数即正比例系数);为了用弹簧测力计测定两木块A和B间的动摩擦因数μ,该同学使用了如图14所示的实验方案.
  
  若A和B的重力分别为100N和150N,当图14中A被拉动时,弹簧测力计a示数为60N,b示数为110N,则A、B间的动摩擦因数μ为.
  29.(8分)物理兴趣小组的同学进行了观察水沸腾的实验,甲、乙两组同学分别将初温相同的冷水加热至沸腾,并从90℃开始每隔1min记录一次水温,根据实验测得的数据描绘了温度—时间图像,分别如图15中a、b图线所示.
  
  (1)图像中图线a、b的起点的纵坐标应该为℃,从图像可以看出实验中水的沸点是℃,由此可以推断当时的大气压强1标准大气压(选填“大于”“小于”或“等于”);
  (2)从图中a、b两条图线可知甲、乙两组同学实验时加热时间不同,则导致加热时间不同的原因是;(写出一种即可)
  (3)实验后,小明对小组同学提出这样的疑问:如果不对水加热,水会沸腾吗?小组同学请教了物理老师,老师请同学们观看了一段中央电视台科教频道“科技之光”栏目中科学家所做的实验:在烧杯中装入适量的水,将烧杯放在连有抽气机的密封玻璃罩中.用抽气机从玻璃罩中抽气,玻璃罩内气体的压强(选填“增大”“减小”或“不变”),水的沸点(选填“升高”“降低”或“不变”),冷水居然剧烈地沸腾起来;由此小组同学得出了结论:在不加热的情况下,水沸腾(选填“能”或“不能”).随着时间的推移,实验中更奇怪的现象发生了:水又不可思议地结冰了,对此现象,你的合理解释是.
  30.(4分)一建筑工人,使用了如图16所示的装置将建筑材料提上高处,已知建筑材料的质量为80kg,人对绳的拉力为500N,重物在拉力的作用下1min匀速上升了6m,绳重和摩擦不计.G取10N/kg,求:
  
  
  (1)人在1min内做的有用功率;
  (2)滑轮组的机械效率;
  (3)如果使用该滑轮组提质量为100kg的材料,则该滑轮组机械效率如何变化?
  
  
  
  31.(3分)S195型柴油机的部分技术规格如表所示
  
  
  其中,“额定功率”是指柴油机正常工作时对外所做机械功的功率;“燃油消耗率”是指柴油机正常工作时,每输出1kW·h的能量柴油机所消耗柴油的千克数,已知柴油的热值为3.3×107J/kg,水的比热容4.2×103J/(kg·℃),则,
  (1)若柴油机的水箱中贮有10kg冷却水,当水的温度由20℃上升到40℃时,这些水所吸收的热量是多少?
  (2)已知柴油机的效率η=W/Q×100%(式中W为柴油机在某段时间内对外所做的功,Q为它在这段时间内所消耗的柴油完全燃烧所产生的热量),则该柴油机正常工作时的效率约为多少?
  
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