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现代教育大力提倡对课堂教学进行改革，是在人本主义教育理念的指导下，充分发挥学生在课堂中的主体地位，尤其在大学课堂中，教师主要充当引导学生，教学生如何学习，为学生解答问题，组织学生讨论等等的角色。而在此之时，科技的快速发展使得多媒体走进了教学当中，由于它诸多优点，受到了广大师生的欢迎，被广泛应用于大学课堂。高等教育的主要目的就是培养具有综合能力的，能够满足国家和社会对人才的需要的大学生，因此，从人本主义的教育思想出发，在以多媒体教学的大学课堂就有几点问题是我们大家值得思考的。