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语篇变量包括语言因素和非语言因素,对一篇语篇的理解至少涉及四种不同层次意义,即概念意义、命题意义、语境意义、语用意义.教师应加强对语篇变量的分析,以提高学生外语阅读水平.
语篇变量与外语阅读
【摘 要】
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语篇变量包括语言因素和非语言因素,对一篇语篇的理解至少涉及四种不同层次意义,即概念意义、命题意义、语境意义、语用意义.教师应加强对语篇变量的分析,以提高学生外语阅读
【机 构】
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安徽工业大学
【出 处】
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安徽工业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2004年6期
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