【摘 要】
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在小学体育教学中,教师要从单元教学整体入手,围绕教学内容的实际要求以及学生的具体状况,有效整合与处理单元教学的每一项内容,不断优化教学过程,让学生可以亲身感受到体育运动的趣味性,从而有效提升学生的体育核心素养.
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在小学体育教学中,教师要从单元教学整体入手,围绕教学内容的实际要求以及学生的具体状况,有效整合与处理单元教学的每一项内容,不断优化教学过程,让学生可以亲身感受到体育运动的趣味性,从而有效提升学生的体育核心素养.
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