【摘 要】
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高中物理是学生探究式学习的重要阶段,这一阶段中如何提高学生物理情境化问题的处理能力,培养学生科学核心素养是学生在中学阶段的一个重要目标.本文分析了情境化物理问题探
【机 构】
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扬州大学物理科学与技术学院 江苏·扬州 225002
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高中物理是学生探究式学习的重要阶段,这一阶段中如何提高学生物理情境化问题的处理能力,培养学生科学核心素养是学生在中学阶段的一个重要目标.本文分析了情境化物理问题探究学习的重要意义,并从情境化问题的特点、学习方法、教学方法、解题提升策略等方面提出了一些建议,希望能提升学生物理情境化问题的处理能力,为业界同仁提供理论与技术参考.
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