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分析了教育部全面开展高职高专院校人才培养工作水平评估对图书馆的影响，提出了高职院校图书馆在迎接评估工作中应采取的一些对策，并针对评估存在的问题提出了思考。
谈高职院校人才培养工作水平评估对图书馆的促进与思考
【摘 要】
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分析了教育部全面开展高职高专院校人才培养工作水平评估对图书馆的影响，提出了高职院校图书馆在迎接评估工作中应采取的一些对策，并针对评估存在的问题提出了思考。
【机 构】
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泉州黎明职业大学图书馆
【出 处】
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河北科技图苑
【发表日期】
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2009年4期
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