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根据护理专业学生毕业后就业与升学的选择，以学生的基础和培养目标为依据分成就业班与高考班两个层次。按照不同的教学计划实施分层教学，实现真正意义上的因材施教。
护理专业根据培养目标实施分层教学的实践与探索
【摘 要】
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根据护理专业学生毕业后就业与升学的选择，以学生的基础和培养目标为依据分成就业班与高考班两个层次。按照不同的教学计划实施分层教学，实现真正意义上的因材施教。
【机 构】
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临夏州卫生学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2013年24期
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