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目的：为医学工程院校计算机网络实验中心的教学管理平台设计提供可行的解决方案,服务于教学管理工作,提高教学管理效率。方法：基于计算机网络,以软件编程和数据库技术为核心,结合必要的硬件设备和技术,分别采用C/S和B/S模式进行实验室门禁系统和教师排课系统的开发。结果：门禁系统实现了三大功能：课程信息管理、自由上机管理和数据综合维护;排课系统作为门禁管理系统的有效补充,体现了公平、透明和高效。结论：C/S和B/S开发模式各具特点,应考虑用户特点、运行环境、升级维护等方面作为选择依据。