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“六步法”是基于工作过程的项目化教学法，本文以粮油质量检验课程中一个任务的完成过程为例，详细阐述了项目教学“六步法”在该课程中的应用，总结了教学体会和教学效果，具有较强的现实意义。
项目教学“六步法”在化学检验类课程中的改革与探索
【摘 要】
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“六步法”是基于工作过程的项目化教学法，本文以粮油质量检验课程中一个任务的完成过程为例，详细阐述了项目教学“六步法”在该课程中的应用，总结了教学体会和教学效果，具有较强
【机 构】
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安徽粮食工程职业学院
【出 处】
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合肥师范学院学报
【发表日期】
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2016年3期
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