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小学音乐是培养学生语言表达能力、表演能力、审美能力的主要学科,以培养学生审美素养为前提,紧紧围绕小学音乐教学对于培养审美素养的重要性,提出了有利于树立学生审美观、加强对音乐的理解、提高创新能力三点见解,从而总结了培养审美素养的几个有效渠道,希望为有关教学人员提供参考依据。
论小学音乐教学过程中培养审美素养的重要性
【摘 要】
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小学音乐是培养学生语言表达能力、表演能力、审美能力的主要学科,以培养学生审美素养为前提,紧紧围绕小学音乐教学对于培养审美素养的重要性,提出了有利于树立学生审美观、
【机 构】
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浙江省义乌市倍磊小学;
【出 处】
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新课程(小学)
【发表日期】
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2018年01期
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