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课堂教学的有效性问题是每个老师都关心的问题,那么,在要求学校减轻同学课业负担,改变过去的“满堂灌”和“题海练”的当下,如何让课堂教学更具有效性呢？实现有效教学就应利用好课堂的45分钟要把课堂教学的立足点放到每位同学身上,使学生自主学,乐于学,学会学.提高课堂教学的有效性,应从以下方面进行培养.
初中物理课堂教学有效性的一些尝试
【摘 要】
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课堂教学的有效性问题是每个老师都关心的问题,那么,在要求学校减轻同学课业负担,改变过去的“满堂灌”和“题海练”的当下,如何让课堂教学更具有效性呢？实现有效教学就应利用
【机 构】
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泉州城东中学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2017年20期
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