切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
椭圆错解分析
椭圆错解分析
来源 :中学生数理化(高二版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:war3mx1017
【摘 要】
:
【正】解答椭圆问题时,要挖掘里面的隐含条件,否则就容易出错.例1如右图,已知椭圆方程为x2/4+y2/3=1.过点P(-1,0)作直线l交椭圆于A、B两点,问:使|AB|=3的直线l是否存在?若存
【作 者】
:
赵爽
【出 处】
:
中学生数理化(高二版)
【发表日期】
:
2006年12X期
【关键词】
:
椭圆问题
隐含条件
直线方程
错解
弦长公式
说明理由
题设条件
直线斜率
二次函数
点斜式
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】解答椭圆问题时,要挖掘里面的隐含条件,否则就容易出错.例1如右图,已知椭圆方程为x2/4+y2/3=1.过点P(-1,0)作直线l交椭圆于A、B两点,问:使|AB|=3的直线l是否存在?若存在,求出直线方程;若不存在,清说明理由.
其他文献
巧解直线方程,避免复杂运算
【正】运算能力是数学的一项基本能力,它包括分析运算条件、探究运算方向、选择运算公式、确定运算程序等一系列过程中的思维能力,也包括在实施运算过程中遇到障碍而调整运算
期刊
复杂运算
直线方程
运算公式
运算程序
思维能力
运算过程
解方程组
截距式
点斜式
平分线
力学中的图象
物理图象能直观地描述物理规律,所以成为高中物理的一个重要问题。物理图象是以几何中的坐标为基础,借助数和形的结合,来表示两个相关物理量之间的依存关系,从而直观、形象、动态地表达各种现象的物理过程和规律。从数学的角度看,物理图象分为直线型、正(余)弦曲线型、双曲线型等。识图步骤为先看坐标轴,再看图象斜率、截距、交点、拐点、面积等。
期刊
物理规律
高中物理
物理过程
曲线型
物理图
平抛运动
函数关系
截距
物理情景
向心加速度
乙酸性质的实验运用
【正】结构决定性质,性质反映结构.既然乙酸的官能团为—COOH,易发生C—O键和O—H键的断裂,所以它的性质也就由这两个方面决定.
期刊
乙酸钠
乙酸乙醋
分液法
无水醋酸钠
反应方程式
顺序表
碳酸钠溶液
发散思维能力
过滤法
过氧基
2006年高考理科综合等值诊断试题
<正>~~
期刊
广告语言变异现象的语用分析
广告语言求新求异,突破常规的语言模式,从形式上给受众以陌生化的心理刺激,但不能违背语言交际的基本原则,从语用上看必须是正常的、有效的。广告语言变异主要有语音变异、词
期刊
广告语言
语言变异
“感知”功能
例析化学平衡的几种常见解题方法
【正】一、"起、转、平"法又称"三步法",即写出可逆反应到达平衡的过程中,各物质的起始、转化、平衡时的量,然后据条件列方程即可.例1 x、y、z为三种气体,把a mol x和b mol y
期刊
解题方法
三步法
密闭容器
化学反应速率
体积分
已知条件
正方向
解概率题错误类型及根源分析
高中数学新教材增加了概率内容,而新增内容在每年的高考中都有所侧重.本文试图就同学们易犯错误类型作些总结,供同学们参考.
期刊
概率题
高中
数学
错解分析
基于综合激励模式下独立学院辅导员队伍人力资源开发的建议
摘 要: 本文根据独立学院辅导员的工作特点,结合高校人力资源开发的内容,运用综合激励模式,提出独立学院辅导员队伍人力资源开发的建议。 关键词:独立学院 人力资源开发 辅导员 《普通高等学校辅导员队伍建设规定》和《教育部普通高等学校辅导员培训计划(2006—2010年)》配套文件的出台,标志着高校辅导员队伍人力资源开发进入了一个新阶段。加强辅导员队伍人力资源开发,是加强和改进大学生思想政治教
期刊
独立学院
人力资源开发
辅导员
关于师范生学习困难问题的探讨
摘 要: 由于“学习方法不当、学习基础不好、学习动力不足、学习气氛不浓、社会风气不正等”原因,师范生中出现了不同程度的学习困难现象。为了避免其对正常学习秩序的冲击,对同学们健康发展的影响,可尝试采用“加强学法指导、实施分层教学、转变学习态度、培养优良品质、优化育人环境”等措施,以解决师范生的学习困难问题。 关键词: 师范生 学习困难 学习方法 通过观察和调查发现,我们周围有些同学出现了学习
期刊
师范生
学习困难
学习方法
关于函数图象对称性的几个重要结论及应用
结论1 设a、b为常数。则函数Y=f(z)的图象与函数Y=g(T)的图象关于直线x=a+b/2笋对称的充要条件是:对任意实数z。都有f(a+x)=g(b—z).
期刊
函数图象
对称性
应用
充要条件
直线
与本文相关的学术论文