【摘 要】
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“VHDL设计”作为信息类专业近年来新开出的一门重要的专业选修课，相对于传统专业课程而言具有内容新、发展快、应用性强等显著特点。如何顺应新形式的要求，针对课程理论与实践
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“VHDL设计”作为信息类专业近年来新开出的一门重要的专业选修课，相对于传统专业课程而言具有内容新、发展快、应用性强等显著特点。如何顺应新形式的要求，针对课程理论与实践方面的教学内容、教学方法、教学手段进行改革，努力提高课程教学质量是任课教师需要认真思考并在实践中不断探索的。本文结合多轮的课程教学实践，介绍了“VHDL设计”课程教学改革的若干做法。
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