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［目的］进一步加强药用植物学的教学效果，完善药用植物学的实践教学体系，初步统计出校园药用植物的种类及其药用部位和药效情况，建立校园药用植物名录。［方法］通过组织学生成立科技调查小组，以及对校园药用植物的实地考查和相关文献资料的查阅，对安徽农业大学校园内药用植物资源进行调查分析。［结果］安徽农业大学校园内共有258种药用植物，隶属92科，其中被子植物240种，裸子植物14种，苔藓植物2种，蕨类植物2种。［结论］有助于培养学生野外调查经验和独立科研能力，为植物学及相关学科的教学与科学研究、校园植物的合理规划等