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本文通过网络条件下培养学生自主探索学习能力的实验设计、教学示例和检验,提出了网络条件下的数学教学,更能优化课堂教学,更能培养学生的自主学习能力,从而提高了数学教学质量的结论。
网络条件下培养学生自主探索学习能力的实验设计
【摘 要】
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本文通过网络条件下培养学生自主探索学习能力的实验设计、教学示例和检验,提出了网络条件下的数学教学,更能优化课堂教学,更能培养学生的自主学习能力,从而提高了数学教学质
【机 构】
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衢州中等专业学校浙江衢州324000
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2006年5期
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