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陶行知先生的生活教育理论以"生活"为核心概念,提出"生活即教育"的命题,并扩展教育场所"社会即教育",改造教育方法"教学做合一",这一套完整的教育理论正是解决少数民族高校思想政治教育困境的有力支持,促进少数民族大学生思想成人,技能成才需要生活教育理论的指导。
少数民族高校思想政治教育生活化探究
【摘 要】
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陶行知先生的生活教育理论以"生活"为核心概念,提出"生活即教育"的命题,并扩展教育场所"社会即教育",改造教育方法"教学做合一",这一套完整的教育理论正是解决少数民族高校思
【机 构】
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中南民族大学
【出 处】
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智库时代
【发表日期】
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2017年11期
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