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以往高校的德育在一定程度上忽视道德认识能力和道德行为技能、心理调适能力的训练,致使大学生在复杂的情形下往往导致行为失范。素质德育是一种新的范式,在坚持素质教育战略方针的指导下,要求智育、德育等素质的综合提高。
以素质德育为目标的高校伦理学教学范式初探
【摘 要】
：
以往高校的德育在一定程度上忽视道德认识能力和道德行为技能、心理调适能力的训练,致使大学生在复杂的情形下往往导致行为失范。素质德育是一种新的范式,在坚持素质教育战略
【机 构】
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黑龙江大学
【出 处】
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黑龙江教育：高教研究与评估
【发表日期】
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2012年4期
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