提高口腔医学专业教师课堂教学能力的思考与探讨

来源 :中国继续医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zst_chengdu_xxxx
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口腔医学作为临床专业的重要前言学科,其基础知识内容丰富,临床实践要求严格。学生扎实的掌握口腔专业知识是从事临床工作的基础。常规的课堂教学已很难适应新时代口腔医学生培养的要求,以执业医师为目标的培养要求教学的过程更加注重基础知识向临床实践技能的转化能力的培养,这就要求目前照本宣科和"满堂灌"式的教学模式向更加贴近临床实践的课堂教学方式转化,因此,研究口腔专业教师如何进行课堂改革和怎样提高课堂教学能力具有重要的意义。教师课堂教学能力提高了,就能通过有限的课时传递给学生多元化知识体系并开阔学生的视野,同时通过特
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