论文部分内容阅读
调查发现，牡丹江市普通高校田径课教学正面临巨大困境，主要原因是学生对田径运动的价值认识不足；教学中缺乏“以人为本”的教学理念；传统的教学模式枯燥单调、缺乏趣味性，使学生产生厌学情绪．根据存在的问题提出切实可行的措施：寓教于乐发掘学生潜能；拓展传统的田径课程内容体系；建立科学的评价体系；加大田径运动的影响力．旨在为高校田径课程改革奠定基础，使田径教学在素质教育中发挥更大的作用．