大环内酯类抗生素与牛血清白蛋白反应产物的荧光光谱特性

来源 :理化检验(化学分册) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jtk
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
用荧光光谱法、紫外-可见分光光度法研究了水溶液中罗红霉素、阿奇霉素与牛血清白蛋白(BSA)的相互结合反应,表明两者以摩尔比1:1结合,结合常数分别为K=3.6×10^4L·mol^-1,K=7.2×10^4L·mol^-1。根据Forster无辐射能量转移理论,求算了牛血清白蛋白与罗红霉素、阿奇霉素给体一受体间作用距离分别为0.49,1.58nm,能量转移效率E分别为0.738,0.779。罗红霉素或阿奇霉素对牛血清白蛋白荧光猝灭为由于两者之间的结合反应而引起的静态
其他文献
目的观察良性前列腺增生腔内手术后患者的恢复过程以及手术对性欲、性能力的影响等。方法采用自编定式问卷调查对300例良性前列腺增生腔内手术后的患者进行3-6个月的观察与随
沈阳市《关于加强公共资源交易管理的实施意见》(下称《意见》)已于近日出台并实施,其中,“创新政府采购管理机制、实行在线电商采购”这一条备受社会关注。这意味着,沈阳市政府采
开放大学的创建并非简单的更名和翻牌,必须定位于真正意义上的高等教育组织,突破电大多年来形成的办学功能局限。开放大学作为现代大学,理应具有现代大学的所有基本功能——人才
以大规模流媒体技术为核心的直播课堂学习给现代教育注入了新的生命力,在实时的交互式学习环境中,将分布在各地的学生和教师联系起来,突破了时间和空间的限制,实现了优质教学
【摘要】建设一支“高素质、高技能、专兼结合、结构合理”的专业教学团队,是维系和推动专业教学改革的基础力量,是提高高职院校人才培养质量和办学水平的重要资源保障。文章以生产过程自动化技术特色专业教学团队建设为例,提出了建设特色专业教学团队的指导思想,阐释了特色专业教学团队的内涵及主要特征,介绍了建设特色专业教学团队的思路与举措,总结了特色专业教学团队建设所取得的成效,对其它专业教学团队建设具有参考价值