中学数学课堂教学中的情感缺失及对策

来源 :儿童大世界:教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liq123456
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中学数学课堂中情感缺失具体表现在哪些方面?改变数学课堂情感缺失的对策有哪些?
其他文献
传统教学模式使英语教学失去了生机与趣味,变成了英语考点的枯燥灌输。高效课堂的构建,能为英语教学增添许多新的充满生机的因素,使其如枯树逢春般,重新焕发熠彩。基于此,教师在小
期刊
选用双马来酰亚胺(BMI)对环氧树脂进行改性,制得一种高强度环氧-酰亚胺体系的ET粘合剂,并对ET粘合剂进行了一系列性能研究。结果表明:ET粘合剂的拉伸剪切强度最高达28.4 MPa,吸水率
诗歌是一种优美的语言艺术,不同于其他文学体裁.诗歌最显著的特点就是用形象、凝练的语言,营造优美的意境,抒发作者的感情.只要抓住了诗歌的特点,上课对学生进行有的放矢的指
这学期我被安排上一年级的音乐,我常常听到同行们在互相交流和抱怨着:上一年级的课真累,特别是农村的音乐课,由于没有钢琴,风琴的伴奏,全要靠老师清唱,非常累。第一节课更累,学生刚从
对煅烧的片麻岩云母采用不同的机械开片方式处理后,与伟晶岩云母鳞片混合制得复合云母纸,研究不同开片方式对片麻岩复合云母纸拉伸强度的影响.结果表明:研磨方式更适合于片麻
目前, 口算是小学数学教学中很重要的一项内容, 同时也是计算能力的重要组成部分.口算贯穿着整个小学阶段的数学学习.义务教育课程标准中在小学阶段提出要重视口算.本文主要
所谓高效课堂,便是具有高效率的课堂,是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂,具体而言是指在有效课堂的基础上、完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果
学习的目的是掌握知识, 而作业是掌握、 巩固、 积累知识的最好途径, 但因为作业枯燥、 形式单一、 没有乐趣等原因, 多数学生对写作业这一“差事” 很抵触.这值得我们反思,
利用激光模拟中压开关设备闸门断开瞬间的电弧作用,对聚四氟乙烯、含5%CaF2聚四氟乙烯以及含15%CaF2聚四氟乙烯的烧蚀行为进行试验,并对烧蚀点进行质量损失评估、微观形貌和
小学生的写作是学习语文的重点和难点.但小学生往往缺少实践经历,缺少感受体会,缺乏情趣:没有好的写作素材与写作技巧,不知道如何修改自己的作文.我们在教学中一定要注意培养