核心素养背景下初中语文自读课文教学策略

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以核心素养为教育背景开展的初中语文自读课文教学,体现了国家对全面教育的重视,旨在改善传统教育环境,打破传统教育模式的弊端。自读课程的设定是为了更好的激发学生学习自主性,培养学生独立思维能力,增强学生学习体验感,提高学生文化素养。
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