新时代高校学生干部探究与培养路径探索思考

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高校学生干部是思想政治工作队伍中的重要组成部分,学生干部培养一直是高校育人工作中的重点任务。当前,我国发展进入新时代,以习近平新时代中国特色社会主义思想为价值引领,为了适应中国式现代化发展,对人才质量提出了新要求。通过探析新时代高校学生干部应具备的素养、存在的问题并加以分析,探索新时代学生干部的培养模式,以期能够为高校学生干部队伍的建设提供新思路,打造一支有理想、强本领、敢担当的高校学生干部队伍。
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优秀学生干部队伍的构建,离不开完善且可行的考核制度。对当前高校学生干部考核制度实施情况加以分析,发现部分高校的考核制度存在一些问题,导致其作用大打折扣。文章以高校学生干部角色定位及作用为出发点,着重分析高校构建学生干部考核制度的现实意义,在此基础上探讨如何优化构建学生干部考核制度,包括:学生干部责任明确、考核评价主体的确认、评价标准的制定、考核内容规划等。
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<正>习主席多次强调,当干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。奋进在强国强军的新征程上,必然会面临许多新的“娄山关”“腊子口”,各级领导干部唯有不断增强过硬的担当本领,主动应对挑战、克服阻力、破解难题,方能不辱使命、不负重托,坚决完成党和人民赋予的新时代使命任务。一、提高学习思考能力。习主席指出:“我们处在前所未有的变革时代,干着前无古人的伟大事业,如果知识不够、眼界
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目的:建立溪边凤尾蕨总黄酮含量测定的方法,优化其总黄酮最佳提取工艺,为该药材质量标准的建立提供实验依据。方法:以芦丁为对照品,采用紫外-可见分光光度计法建立溪边凤尾蕨中总黄酮含量测定方法,并以总黄酮含量为指标,应用单因素结合正交实验对溪边凤尾蕨中总黄酮的提取工艺进行优化。结果:通过方法学验证表明该总黄酮含量测定方法具有良好的重现性、稳定性、精密度和准确性,可用于溪边凤尾蕨总黄酮含量的测定;最佳提取
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党的十八大以来,习近平总书记高度重视思想政治工作,在多次会议上强调高校要健全“三全育人”的体制机制,把立德树人内化到大学建设和管理各领域。高校学生干部作为学生群体中的优秀分子,其领导力培养直接影响到高校人才培养的质量,因此文章基于对“三全育人”内涵认识,通过梳理学生干部领导力的培养方式,分析学生干部领导力培养对于高校“三全育人”工作的意义、当前领导力培养的特点以及存在的问题,提出了在“三全育人”视
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当前的中小学生命教育主题班会存在目标模糊、形式单一和主题局限等问题。以诺丁斯的关怀伦理为基础设计生命教育主题班会,可有效破解上述问题,唤醒学生敬畏生命、关爱生命的意识,促进学生核心素养的发展,培养具有关怀能力并值得被爱的人。教师要以关怀伦理为基准,进行生命教育主题班会的主题设计、目标设计和活动设计,采用榜样典范法、对话沟通法、行为实践法、求实思维法来开展生命教育主题班会,以提高班会的实效性。
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建筑安装工程竣工结算审核工作是全过程造价管控的一项重要工作,对于有效地控制工程造价、加强建设期建设费用的管理有着极为重要的现实意义。文章在对当前建筑安装工程竣工结算审核中常见问题进行分析的基础上,提出结算审核需把握的基本原则,并从工程前期资料的审核、竣工验收资料的审核、工程量的审核和费用的审核4个方面阐述结算审核工作的要点,供实际应用参考。
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学生干部是高校学生自我管理不可或缺的部分,加强学生干部队伍建设,对提升高校学生管理水平具有重大意义。同时,学生干部在校任职期间,也可以培养他们核心素养,如领导组织能力、沟通能力、表达能力,对他们今后的职业发展会产生积极影响。因此,高校应加强对学生干部培养的重视,并基于生涯发展理念,实现对学生干部的科学管理和培养,助力高校学生干部成长成才。基于此,主要对基于生涯发展理论的高校学生干部培养进行了简要分
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学生干部管理是学校教育管理工作的重要部分,学生干部是教育生态系统中的重要组成部分。从教育生态学视角来看,如今学生干部管理工作存在很多问题,生态系统内部管理秩序不严,生态主体对外部环境的认识也不够充分。学生干部管理工作是在一个自然、多维的环境中进行,所以必须要把干部管理相关内容的研究放到教育生态这个大系统中进行探讨。本研究将对干部管理选拔、聘任、培养、监督四个环节的问题进行梳理,认清当前学生干部管理
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新时期,高校辅导员的价值导向作用是高校德育工作中的一个重要问题。目前,在多元文化的影响下,学生干部辅导员的价值导向功能正在逐渐增强。基于“三全育人”的思想,深入调研了当前高校辅导员价值引领与高校辅导员学生干部培养实践工作,并提出了相应的优化路径,以期为高校辅导员学生干部培养工作提供参考。
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