论文部分内容阅读
在知识经济化的时代，随着教学的深入，电教媒体教学技术被引入到小学语文课堂教学之中，在小学语文教学中利用电教媒体网络环境已成为了一种趋势。通过电教媒体的音频、图片和视频的播放展示功能，使得学生能够在轻松、生动形象的氛围中学习知识。在小学语文的教学领域，必须培养学生的观察能力和审美情趣。本文根据笔者多年的教学经验，就“巧用电教媒体，提升小学语文课堂效率”为题，展开了探讨与分析。