论文部分内容阅读
地理是一门比较特殊的学科,与日常生活紧密相关。高中地理教师通过对环境渗透进行教学,可以让学生在学习地理的时候增长环保意识。随着我国经济粗放式的发展,对我国的环境造成了很大的污染,这也对我国的教育提出了新的要求,所以在高中地理教学中,教师可以运用生活化的教学模式来提高学生的环保意识。
高中地理教学中渗透环境教育的探讨
【摘 要】
：
地理是一门比较特殊的学科,与日常生活紧密相关。高中地理教师通过对环境渗透进行教学,可以让学生在学习地理的时候增长环保意识。随着我国经济粗放式的发展,对我国的环境造
【机 构】
：
福建省安溪县第六中学
【出 处】
：
当代教研论丛
【发表日期】
：
2017年3期
其他文献
小学生口语交际能力的培养是小学语文教学目标之一。小学语文教学的目标就是掌握汉字,培养学生'听说读写'的技能。口语交际就是'说'的体现,口语交际可以培养
高等植物在萌发后需要经历一定时间的营养生长,即童期,才能进入生殖发育阶段.控制植物生殖转变调节童期的基因主要有花序分生组织特异基因、花分生组织特异基因、花器官分生
对外汉语课堂实际上就是跨文化背景下教师与学生之间的互动交际,由于师生之间语言水平与文化上存在较大差异,仅依靠语言来完成教学是具有一定难度的,也不容易达到良好的教学
经发酵大量表达重组人成骨蛋白-1(rhOP-1).SDS-PAGE发现rhOP-1表达量占细菌总蛋白的35%.菌体经裂解、洗涤后,用8 mol/L尿素溶解包涵体,离心后提取目的蛋白.经离子交换色谱法
刚入学的大学生对即将到来的生活充满期待,各个意气风发、斗志昂扬,然而新环境将带来新的挑战,特别是新生适应期心理问题尤其突出,表现出忧虑、失落、抑郁、自卑、迷茫等现象
林木具有世代长、高度杂合、遗传负荷大等遗传特性,使其遗传图谱研究不同于其他物种.高质量林木遗传图谱,可进行林木近缘树种比较图谱研究,了解林木的基因组结构和进化历程,
美国纽约斯隆-凯特林纪念癌症中心的研究表明，在镰状细胞贫血病的治疗中，医生可以从患者身上提取的干细胞，进行“修复”后重新移植到患者体内，从而避免了为患者到处寻找匹配捐献
本文根据本厂污水处理站在投入运行过程中，活性污泥菌种的来源、接种、培养、驯化及冬季保种等方面的实践经验，总结出一种较为可行的简易方法供广大环保工作者参考。
信息技术作为一种现代化辅助教学手段在幼儿园里逐渐被重视和运用。信息技术的运用从根本上改变了教育环境和教育方式,文章从信息技术对于幼儿园美术教学活动的影响,以及信息