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传统的小学数学课堂多采用“教师讲、学生听”的教学模式,教学方法也比较单一、落后,学生的主体地位得不到体现,无法激发学生的学习兴趣.因此,在新课程改革要求下,小学数学教师应摒弃传统的教学观念,积极探索新型教学模式和教学方法,激发学生学习兴趣,提升课堂教学效率.
小学数学教学中学习兴趣的激发与培养
【摘 要】
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传统的小学数学课堂多采用“教师讲、学生听”的教学模式,教学方法也比较单一、落后,学生的主体地位得不到体现,无法激发学生的学习兴趣.因此,在新课程改革要求下,小学数学教
【机 构】
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广西百色市西林县八达镇土黄小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2020年5期
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