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高等教育民主化虽然早在一百余年前即已端倪初现，但它成为许多国家发展高等教育所遵循的基本指导思想，并取得明显进展却是在20世纪才成为现实的。今天，无论是在西方国家还是在中国，人们对民主化面临的诸多问题和矛盾尽管争执不断，但就我国而言，正确认识和妥善处理大学与社会、与政府的复杂关系，始终坚持以人为本，积极促进教育教学管理的民主化是推进高等教育民主化的题中应有之义。