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新课程改革的不断深入,对教育提出了全新的要求,教师需要合理引导学生,采取合理的方式培养学生,使学生可以形成较强的核心素养。学生通过规范性的学习道德与法治课程知识,可以形成良好的核心素养,促使学生朝着良好的方向发展。
初中道德与法治课核心素养有效渗透的策略
【摘 要】
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新课程改革的不断深入,对教育提出了全新的要求,教师需要合理引导学生,采取合理的方式培养学生,使学生可以形成较强的核心素养。学生通过规范性的学习道德与法治课程知识,可以形成良好的核心素养,促使学生朝着良好的方向发展。
【机 构】
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大连南金实验学校
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2021年32期
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