论文部分内容阅读
小学英语阅读教学,迎合新时期教学改革要求,力 求积极推动教学方法变革,转换师生课堂角色地位,构建高效 的小学英语课堂。由于小学英语阅读教学的特性,作为英语教 学重要环节,创设教学情境开展教学活动,便于学生英语阅读 兴趣的培养,锻炼学生的英语阅读能力,为英语写作能力和口 语表达能力的发展奠定基础。本文就小学英语阅读情境教学 展开分析,确定明确统一的教学目标,在生动、形象的情境中按 部就班地开展教学活动。