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《英语课程标准》以学生“能做某事”的描述方式设定各级目标要求，要求教师采用“任务型”的教学途径。笔者根据《英语课程标准》，结合教材．创造性地设计真实任务组织和吸引学生进行教学活动，颇有收获。深切感受到在设计真实运用任务时，我们很有必要遵循一些原则，课堂教学应该延伸到课堂之外的学习和生活。
任务型教学在初中英语教学中的实践
【摘 要】
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《英语课程标准》以学生“能做某事”的描述方式设定各级目标要求，要求教师采用“任务型”的教学途径。笔者根据《英语课程标准》，结合教材．创造性地设计真实任务组织和吸引学生
【机 构】
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开封市金明中学
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2009年15期
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