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现行初中《思想品德课》的课程标准加大了心理健康教育渗透。中学思想品德教育的主要任务之一是：关注学生的成长需要与生活经验，不断丰富学生的思想情感，促进学生人格健康发展，作为思想品德课教师，要在思想品德教学中，有机渗透心理健康教育，让学生在掌握知识、技能形成良好习惯的同时，注重引入心理学的理论、方法和技术，使学生养成积极向上的人生态度和对学习、事业的信心、养成沉着、冷静、务实、高效的心理品质，以促进学生形成的人格健康发展，根据学科、学生的特点。