论文部分内容阅读
随着新一轮基础教育课程改革的逐步深入，课堂教学的组织形式也在悄然发生变化。原有的单一、被动的学习方式已被打破，出现了旨在充分调动、发挥学生主体性的多样化的学习方式，如自主学习、合作学习、探究学习等。其中，小组合作学习是新一轮课改教学中学生学习的一个重要的学习方式，也是新课程课堂教学中应用得最多的学习方式。