2006年一踏上工作岗位，我就光荣地成为了一名班主任。我满怀一位人民教师的崇高责任，走进了孩子们童真的世界；我开始在星星火炬的旗帜下，聚集起一个个充满憧憬的心灵.
　　做班主任是辛苦的。繁重的教育教学任务、名目繁多的检查评比，有时，委屈得要掉泪、愁烦得想罢手，而一觉醒来又精神百倍——因为心中有爱，换来的是孩子的欢笑，自我价值的肯定。 “爱”是动力，是源泉。因为爱，我时刻把每一位学生看作自己的孩子，全身心地爱他们、关心他们，了解他们的学习、生活及困难。今天就让我来讲一讲在他们身上发生的故事吧！
　　她叫洋洋，是我们班的一名学生，乖巧，懂事。担任小组长认真负责，其他少先队员都很喜欢她。可是，她却身患癫痫，也就是羊羔疯。这名学生刚到我们班时，他的父亲就嘱咐我说现在病情不太严重，但不能太累，不能有太大的压力，否则就会犯病。因此，每当她考的不太好时，我们总会私下鼓励她，说：“这次没考好，不要紧。我们一起来找一找你错在哪，错的原因。相信多加努力，下次肯定会考好的！”听到我们的鼓励，她会微笑地看着我，眼睛里流露出感激的神色。还使劲地点点头，仿佛让我们看到她的信心。我真喜欢这样上进的孩子
　　可是，就在有一天的大课间，令人意想不到的事情发生了。我正在办公室改作业，突然有几个孩子闯进了办公室，急急忙忙地说：“张老师，不好了！不好了！”我看到他们神色慌张的样子，忙问：“怎么了？你来说！”我指着一个班干部说，“洋洋晕倒在地上了，还翻着白眼，可吓人了！”其他少先队员都不约而同地点点头。我立刻跑出了办公室，随着其他孩子的脚步来到了一楼。看到洋洋娇小的身躯糖在冰凉的地板上，我的心像被刀割一样。我冲到她的身旁，一边打电话给120寻求帮助，又打电话通知家长，还不时的安慰洋洋说：”“洋洋，洋洋……千万别睡”“洋洋，老师在这里，你要听话！”一遍又一遍的呼唤，洋洋仿佛听到了，她微微地睁开了眼睛。这一刻，我的眼泪夺眶而出。我想：此时她是多么需要我的陪伴。过了一会儿，校长得知消息赶来了。我感觉洋洋的手在慢慢地变凉，我害怕急了。我紧紧地抱住她，就像抱住了自己即將逝去的孩子。我不停地呼唤：“洋洋，老师在这里 ，不要怕 ！”每当她听到我的声音时，都会有微弱的反应。我感受到她的生命在我怀里颤动！在挣扎！我不能放弃！
　　终于，在我们苦苦的等待下，洋洋的家长来了，我立刻说明情况。120救护车也来了，她的家长抱着这个坚强孩子上了车。看着救护车远去的身影，我坚信：洋洋一定会没事的，因为还有太多的人爱着她，为她祈祷，为她祝福，相信善良的她一定不会让大家失望的！加油，坚强的孩子！
　　而后，我奋力跑到二楼的卫生间，痛快地哭了起来。这么好的孩子，为什么上天对她如此不公平？如果这么小就走了，我们的生命是多么脆弱啊！我不断地为她祈祷，快快好起来吧！
　　等到中午放学的时候，我拨通了洋洋妈妈的电话，她说洋洋苏醒过来了，只需要好好休息几天。听到这句话，我的心终于放下来了。过了一个星期，她终于出院了。再回校那一天早上，我刚走到教室门口，洋洋就跑过来紧紧地抱住我。虽然她没说什么，但我感受到了这是她在表示对我的感谢与信任。经历了这件事后，她仿佛变了一个人，没事就喜欢到我面前，粘着我。仿佛我就是她的妈妈一样。
　　作为一名班主任，我付出了爱，我深感幸福。我想我就是那一束火种，点燃学生心灵之灯；或是那一颗石子，铺平学生成才之路；抑或就是那一缕阳光，温暖学生成长空间。
　　既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班主任，我就要成为一名同学们出色的领航员！