【摘 要】
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我是一个走上工作岗位十七年的普通初中数学教师,在教学过程中不断地摸索、学习如何搞好初中数学教育与教学,对中学数学教育的基本任务的认识、理解也在不断的学习提高的过程
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我是一个走上工作岗位十七年的普通初中数学教师,在教学过程中不断地摸索、学习如何搞好初中数学教育与教学,对中学数学教育的基本任务的认识、理解也在不断的学习提高的过程中。今年暑假,我有幸参加了2013年南通市李庾南数学骨干教师培训班的集训,学习了李庾南老师辅导的有关学员的不同类型的示范研究课,以及李庾南老师对"自学·议论·引导"教学法的核心理念的专题讲座,受益匪浅,以下是我在假期培训结束后所得到的一些体会。
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