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随着我国教育事业的不断飞速发展,初中语文教学模式也有了质的飞跃.阅读和写作之间相辅相成、不可分割,是初中语文教学的难点之一.相关教师在语文教学过程中应根据学生的实际情况,运用以读促写、读写结合的教学方式来引导学生学习,促进其自身综合素质发展.
初中语文教学中的读写结合方式分析与研究
【摘 要】
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随着我国教育事业的不断飞速发展,初中语文教学模式也有了质的飞跃.阅读和写作之间相辅相成、不可分割,是初中语文教学的难点之一.相关教师在语文教学过程中应根据学生的实际
【机 构】
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浙江省东阳市千祥镇初级中学,浙江 东阳,322100
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年25期
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