论文部分内容阅读
整数加减法是小学数学最重要的教学内容之一。在小学阶段,理解加减法运算是发展学生其他数学能力的基础。目前小学整数加减法教学中未重视从整体与部分视角解读加减法本质关系,因此可从教材的主题内容及编排特点着手,结合儿童思维能力的发展特点,探索培养学生对整数加减法本质关系认知的教学方法。
整数加减法中整体与部分关系的本质教学
【摘 要】
：
整数加减法是小学数学最重要的教学内容之一。在小学阶段,理解加减法运算是发展学生其他数学能力的基础。目前小学整数加减法教学中未重视从整体与部分视角解读加减法本质关
【机 构】
：
长沙师范学院
【出 处】
：
智库时代
【发表日期】
：
2018年25期
其他文献
【正】 自人类文明以来,世界经济先后经历了三次浪潮,即农业革命、工业革命和知识经济革命。现在,我们正处于第三次浪潮——知识经济革命积蓄力量,即将惊滔拍岸之际。 面对知
考核是教学的指挥棒,合理的课程考核方式是培养创新型高素质人才的保证。本文通过分析传统考核方式的不合理之处,强调课程考核应有的作用,提出课程考核应遵循过程性、能力本
<正>干旱、疫病、漫天黄沙,连人类最后的粮食玉米,也面临着被沙尘暴席卷的危险……在好莱坞大片《星际穿越》中,地球末日的景象让人心头一沉。在电影中,随着自然环境的恶化,
根据我国碾米工业已出现向深度加工方向发展的趋势,对目前研制和生产的精洁大米的加工艺及营养损失机理与营养强化的问题,进行初步探讨研究。
糖尿病是由于胰岛素分泌减少和/或作用不足（胰岛素抵抗）引起的代谢性疾病。我国糖尿病患者中90%以上为2型糖尿病,且发病率逐年上升〔1〕。为了有效地控制2型糖尿病的患病率、减
运用教学情境,关系课堂教学的顺利开展、教学重点难点的突破和学生对理论知识的理解,更直接影响学生学习兴趣的激发、思维的启迪、能力的培养乃至观念的转变和情感的升华。因
目的:观察腹部带蒂皮瓣或吻合血管游离皮瓣移植术合中药外敷、穴位注射治疗前臂及手外伤临床疗效。方法:将本院2015年1月10日——2016年2月20日的前臂及手外伤患者68例,随机
“洞天”是道教用语,非一般石洞的专名,而是对特定的山川胜景、胜境的称誉。三亚南山的《小洞天》石刻,主要描述的是南山“洞天八景”,而“海山奇观”刻石是对道教洞天福地理
高等学校中普通教育和专门教育之间历来存在矛盾。从世界范围看,这一矛盾的发展趋势是将两者结合起来,而结合的主要途径就是课程。本文回顾了这两种教育发展的历史,介绍了国